МелеШколя представляет прямой эфир для родителей и специалистов
🌼 День открытых дверей в VIP-клубе 18 ноября 2025!
Эфир пройдет 18 ноября в 18:00 по Московскому времени
Как обучить ребёнка с РАС пониманию времени по часам
Пошаговый маршрут: какие навыки нужны до старта, с чего начать и как довести до обобщения — от первых различений до уверенного «смотрю на часы и понимаю, что делать дальше».
Практические приёмы
Примеры материалов
Готовые форматы заданий
Если ребёнок не ориентируется во времени, день распадается на случайные эпизоды: трудно дождаться, сложно начать вовремя и ещё сложнее закончить.
Объяснения «через полчаса» не помогают, а бытовые ситуации вызывают лишнее напряжение.
На встрече вы получите понятный план обучения: как развивать восприятие времени на часах пошагово — так, чтобы ребёнок начал понимать, когда что происходит, и меньше зависел от подсказок взрослого.
Почему это очень важно для «особых» детей?
Понимание времени — основа самостоятельности:
режим дня, расписание, встречи, транспорт, уроки.
Ребёнку с особенностями в развитии трудно «считать на глаз» без визуальной опоры.
Правильно выстроенное обучение помогает не просто назвать «три часа», а связать время с действием:
во сколько начинаем, когда перерыв, когда пора уходить.
Чем раньше вы выстроите логику «часы → понимание → действие», тем меньше будет срывов и спорных ситуаций в быту и школе.
На вебинаре мы подробно разберём:
Великобритания
Лондон
Какие предварительные навыки нужны, прежде чем учить время на часах
Франция
Париж
Как идти от различения к комментированию: этапы и критерии перехода
Австралия
Сидней
Как подбирать материалы: циферблаты, карточки, задания, визуальные подсказки
Великобритания
Лондон
Как формировать понимание времени со стороны слушателя и говорящего (называние, ответы, инструкции)
Австралия
Сидней
Как организовать обобщение: от учебных карточек к реальным часам дома, в школе и на улице
Программа встречи:
1
Почему обучение этому навыку важно для всех детей, включая детей с особенностями развития
2
Какие базовые преднавыки нужно сформировать прежде, чем переходить к обучению
3
Поэтапный алгоритм формирования навыка: от первых шагов до уверенного выполнения.
4
Как развивать навык через поведение слушателя, называние и визуальное восприятие
5
Какие материалы и форматы заданий использовать на каждом этапе
6
Как организовать обобщение навыка, чтобы ребёнок применял его в разных ситуациях
Этот эфир будет полезен:
Родителям детей с РАС и другими особенностями развития
Вам нужно меньше конфликтов и больше предсказуемости в быту и школе.
Специалистам: ABA, дефектологам, логопедам, педагогам
Вам нужно выстраивать маршруты обучения и давать родителям рабочие домашние практики.
формат участия
🔴 ПРЯМОЙ ЭФИР
1,5 часа живого общения с ведущими тренинга — Ольгой Мелешкевич и Зоей Жарковой: разбор примеров, ответы на вопросы и практические рекомендации.
🎬 Видео-запись и слайды
1,5 часа видео записи и слайды (для участников VIP-клуба)
🎓 СЕРТИФИКАТ УЧАСТНИКА
Подтверждение прослушивания вебинара — доступно участникам VIP-клуба. Сертификат автоматически придёт на e-mail после выполнения задания.
📘 CEU-СЕРТИФИКАТ
Сертификат для поведенческих специалистов, подтверждающий часы повышения квалификации (Continuing Education Units) — участникам VIP-клуба.
ведущие тренинга
Ольга Мелешкевич
- Магистр Прикладного анализа поведения.
- Сертифицированный поведенческий аналитик (Northeastern University, BCBA).
- Магистр психологии (МГУ, клиническая психология).
- Более 20 лет практической работы.
Зоя Жаркова
- Поведенческий аналитик, CBA-S, г. Москва
- 6 лет практической работы
- Педагог-психолог
💜 Войдите в свой кабинет МелеШколы
После входа страница обновится, и вы увидите все ваши специальные предложения.
✨ Для участников могут быть индивидуальные скидки и бонусы!
Почему мне недоступны предложения со скидкой?
Вступите в VIP клуб в МелеШколе и прямо сейчас получите доступ к вебинару «Развитие социального взаимодействия должно быть основным вмешательством при аутизме» бесплатно!
В VIP клубе вы получаете следующие возможности:
- онлайн встречи с ведущими мировыми специалистами в сфере работы с детьми с аутизмом и другими диагнозами (синхронный перевод);
- протоколы и методики, которые вы сможете сразу внедрить в свою работу и значительно улучшить результаты у детей, с которыми работаете;
- новаторские разработки в сфере работы с неговорящими детьми и с детьми с задержками развития - более 20 встреч с Ольгой Мелешкевич в течение года;
- все ранее состоявшиеся VIP события в записи;
- сертификаты об участии в вебинарах и более 20 CEU в год (часов повышения квалификации для поведенческих специалистов любого уровня).
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com