МелеШколя представляет онлайн тренинг для родителей и специалистов
Вебинар 2 часа
Готовность к школе.
Как научить ребенка «учиться с доски»?
Вы хотите, чтобы ребенок умел воспринимать информацию от учителя в классе, когда пойдет в школу или детский сад
Вы хотите, чтобы ваш ребенок мог заниматься без помощи тьютора и учиться в общем классе
На видео вы увидели, как герман следует фронтальным инструкциям
1
Герман, сидя за своей партой, выполняет разнообразные инструкции.
Сначала мальчик раскрашивает, в это время учитель показывает, какой карандаш нужно взять. Герман смотрит на учителя и берет карандаш правильного цвета.
2
Далее Герман строит ракету из блоков Лего.
Он внимательно следит за тем, какие блоки ставит друг на друга учитель, и делает точно также.
3
Третья деятельность на уроке Германа — работа с карточками. Педагог показывает карточки, стоя у доски, а Герман верно называет их. Педагог формулирует короткие инструкции, ждет, пока Герман начнет и закончит действие, не торопит.
Подобный формат инструкций характерен для общеобразовательного или коррекционного класса или для детского сада и называется ФРОНТАЛЬНАЯ инструкция.
Одна из задач педагогов и родителей - это подготовить ребенка к ФРОНТАЛЬНОМУ формату восприятия инструкций.
Если вы хотите, чтобы ребенок смог обучаться в школе, его нужно подготовить к ФРОНТАЛЬНОМУ формату восприятия инструкций.
вы узнаете из тренинга как научить ребенка
Великобритания
Лондон
следовать инструкциям "от доски"
Франция
Париж
смотреть на учителя, даже если он находится на расстоянии, а не сидит рядом или напротив
Франция
Париж
переключать свой взгляд от материалов на столе к учителю и обратно
Австралия
Сидней
работать без помощи тьютора за его спиной
*
Сейчас ваш ребенок может выполнять задания, когда вы находитесь рядом с ним, например, сидите напротив него на расстоянии 1 метр. Но в общем или коррекционном классе или в детском саду с ребенком не будут заниматься индивидуально. Чтобы ребенок был успешен, его надо подготовить к фронтальному формату работы.
Для кого этот тренинг
1
Для родителей, чьи дети скоро пойдут в школу или детский сад. Вы сможете вовремя подготовить ребенку к фронтальному формату работы
2
Для педагогов в детских центрах, садах, школах, коррекционных программах. Вы сможете дополнить свои стратегии обучения поведенческими и помочь ребенку лучше усваивать материал от доски
3
Для специалистов по Прикладному анализу поведения, которые хотят работать с помощью эффективных методов
4
Для дефектологов, психологов, логопедов
Минутка на вебинаре
как проходит обучение
Великобритания
Лондон
подробный видеоразбор всех этапов и нюансов обучения фронтальной инструкции
Франция
Париж
готовый алгоритм обучения каждому навыку, который требуется для успешного обучения навыкам "от доски"
Великобритания
Лондон
демонстрация и разбор 11 видео-кейсов с примерами работы по обучению фронтальной инструкции с реальными детьми
Австралия
Сидней
специальные методики для обучения детей, которые плохо понимают обращённую к ним речь
Минутка на вебинаре
Как фронтальная инструкция отличается от инструкции, когда учитель и ученик сидят рядом или напротив друг друга?
Во время индивидуальных занятий педагог сидит рядом, интенсивно поощряет ребенка, дает нужные предметы и материалы, подсказывает. Ребенок смотрит на материалы, лежащие на столе. Ребенок сразу получает поощрение или помощь от учителя за правильные и неправильные действия. Если ребенок отвлекся и вскочил из-за стола, у учителя есть возможность сразу же подсказать ему, как вести себя правильно.
Во время фронтальной инструкции педагог стоит спереди от парты на некотором расстоянии. Ученику нужно смотреть вперед, на педагога. Необходимо уметь поднимать голову, концентрировать взгляд на действиях педагога, чтобы увидеть материал, который учитель держит в руках или который висит на доске. Ребенок должен следить за потоком многочисленных последовательных действий педагога, успевать за ними, не убегать, уметь реагировать на свое имя, выделяя его среди имен своих одноклассников. Ученик должен уметь воспринимать речь издалека.
Педагог учит рядом или педагог учит от доски - это совершенно разные ситуации. И для обучения "от доски" потребуется сформировать новые навыки, чтобы ребенок продолжал учиться новому.
что вы получите после тренинга
1
Ребенок сможет смотреть на учителя, который стоит у доски
2
Ребенок сможет следить за действиями педагога из-за своей парты
3
Ребенок сможет переключать взгляд и внимание между педагогом и тем, что нужно сделать за партой
4
Ребенок сможет работать без непосредственных подсказок
5
Ребенок сможет работать без интенсивного поощрения со стороны учителя (без жетонов или вкусняшек)
6
Вы сможете применять алгоритм обучения фронтальной инструкции с навыками, уже выученными за столом
7
Вы сможете применять алгоритм обучения фронтальной инструкции с новыми навыками
8
Вы сможете использовать метод множественной инструкции во время преподавания "от доски" для быстрого усвоения и закрепления нового навыка (например, изучения цифры 1)
*
Ваш ребенок сможет учиться в общеобразовательной или коррекционной школе без тьютора или вашего присутствия
План тренинга
(01*)
Зачем нужен фронтальный формат работы: основные задачи в обучении
(02*)
Какими навыками должен владеть ребенок, перед началом обучения фронтальной инструкции?
(03*)
Какие начальные цели мы можем поставить для ребенка, чтобы ввести ученика во фронтальную работу?
(04*)
Как системно и последовательно научить фронтальному восприятию инструкций?
(05*)
Как организовать фронтальную работу с учеником, плохо понимающим инструкции?
(06*)
Как организовать работу учителя у доски, чтобы инструкции были понятны всем ученикам и чтобы обучение шло максимально эффективно?
Автор и ведущая тренинга
Ольга Мелешкевич
Основатель МелеШколы.
Магистр прикладного анализа поведения и сертифицированный поведенческий аналитик (Northeastern University, BCBA).
Магистр психологии (МГУ, клиническая психология).
Более 20 лет практической работы.
Эксперт по коррекции аутизма и формированию фразовой речи.
формат участия
Великобритания
Лондон
запись вебинара
Франция
Париж
доступ к записи и слайдам на 12 месяцев
Австралия
Сидней
сертификат о прослушивании;
сертификат CEU на 2 часа
Великобритания
Лондон
демонстрация видео-кейсов с примерами работы
Франция
Париж
пошаговый алгоритм работы
Авторизуйтесь в кабинете МелеШколы,
чтобы увидеть все доступные предложения.
у вас могут быть скидки!
После регистрации вы получите подтверждающий емейл с паролем для входа в ваш кабинет МелеШколы. Если вы не получили письмо, проверьте папки спам, соц. сети, реклама и не забудьте добавить нашу почту olgamelesh@school.aba-class.com в белый список.
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com