МелеШколя представляет
ПРАКТИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ
по коррекции пищевого поведения
На тренинге демонстрируется более 20 видео-примеров методов коррекции пищевого поведения.
Для кого этот тренинг
Для родителей, испытывающих самые разнообразные сложности во время кормления ребёнка и желающих научить его есть новые продукты с удовольствием.
Для родителей любых детей
с особенным или типичным развитием — столкнувшихся с проблемами пищевого поведения.(01*)
Это первый подобный курс на русскоязычном пространстве, где мы подробно и систематично обсуждаем множественные пищевые проблемы и даём решения.
(02*)
Тренинг был сделан с целью помочь родителям самим начать работать с пищевыми проблемами детей в случае, если сложно или невозможно найти компетентного специалиста.
(03*)
Мы демонстрируем более 20 видео и моделируем необходимые действия. Вы сможете применить методы сами дома вне зависимости от вашего образования!
(04*)
Слушателям выдается сертификат об участии в вебинаре. Также участникам со степенью BCBA, BCaBA, MBP, CBA–S, IBA или IBT выдается сертификат на 8 CEU.
Минутка с тренинга
Виды нарушений пищевого поведения у детей, включая детей с РАС
Авторы тренинга
Ольга Князева
Директор центра, BCBA (сертифицированный поведенческий аналитик)
дефектолог, сертифицированный специалист в Прикладном анализе поведения BCaBA, IBA, специалист по питанию. Имеет подготовку в области эрготерапии
Ольга Мелешкевич
Директор проекта «МелеШколя»
Клинический психолог и сертифицированный специалист в Прикладном анализе поведения M.S., BCBA.
Очень многие дети имеют проблемы с принятием пищи. В среднем у 1-го ребёнка из 40-ка в возрасте до 5-ти лет есть пищевое расстройство. И около 60-80% детей с задержкой развития и аутизмом испытывают те или иные сложности с приёмом еды.
Для многих детей с пищевыми нарушениями само по себе действие «положить кусочек пищи в рот» — травмирующий и страшный момент. Родители при этом находятся в постоянном стрессе: бесконечные переживания, фрустрация, потенциальная беспомощность, и к тому же сложности в поисках специалиста для проведения диагностики, создания плана лечения и помощи семье.
На этом курсе мы расскажем о многих видах нарушения питания (избирательность, проблемы с жеванием, рвотный рефлекс и т.д.) и дадим вам способы работы с ними.
Минутка с тренинга
С кем или когда применять метод постепенного приближения еды?
8-часовой практический курс
по коррекции пищевого поведения в домашних условиях
состоит из 4-х уроков
урок 1
На этом уроке мы говорим о том, что такое правильное и здоровое питание, как должен питаться ребёнок определённого возраста в течение дня.
урок 2
На этом уроке мы говорим о проблемах пищевого поведения, пищевой избирательности и подготовительных стратегиях к пищевому вмешательству.
урок 3
На этом уроке мы разбираем методы работы с нарушениями пищевого поведения. Проговариваем, к какому виду нарушения пищевого поведения может быть применен определенный метод и подробно рассказываем, как это выглядит. Практически каждый метод сопровождается видео примером.
урок 4
На этом уроке мы говорим о том, как работать с глотанием и жеванием твердой пищи. Рассказывает про возможные причины возникновения нарушений глотания и жевания.
Вторая половина урока посвящена ответам на многочисленные вопросы от родителей.
Минутка с тренинга
Тренировка жевания
Авторизуйтесь в кабинете МелеШколы,
чтобы увидеть все доступные предложения.
у вас могут быть скидки!
После регистрации вы получите подтверждающий емейл с паролем для входа в ваш кабинет МелеШколы. Если вы не получили письмо, проверьте папки спам, соц. сети, реклама и не забудьте добавить нашу почту olgamelesh@school.aba-class.com в белый список.
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com