МелеШколя представляет онлайн тренинг для родителей и специалистов
Обучение местоимениям
Я, ты, у меня, у тебя, он, она, они, у него, у нее, у них и другие местоимения
вебинар 2 часа
вам нужен этот вебинар
если ваш ребенок путает местоимения я и ты, у меня / у тебя
не употребляет местоимений он, она, они, у него, у нее, у них
не употребляет или путается в любых местоимениях
После прохождения этого тренинга вы сможете научить ребенка
1
отвечать на вопросы с местоимениями (например, "что у нее есть?")
2
понимать местоимения в речи другого человека
3
употреблять местоимения в своей речи
4
не путаться в местоимениях
Посмотрите это видео
На Что вы обратили внимание?
Перед Антошей лежит пособие, на котором изображены картинки. Каждая картинка кодирует употребление определенного местоимения. Мама называет действие. Антоша, глядя на картинку, употребляет с этим действием нужное местоимение.
Для кого этот вебинар
1
Для родителей, которые занимаются с детьми с аутизмом или задержкой в развитии
2
Для специалистов в Прикладном анализе поведения
3
Для дефектологов, логопедов, психологов, учителей и воспитателей коррекционных классов, которые хотят дополнить свои знания поведенческими методами 21 века и помочь ребенку освоить местоимения
4
Для всех желающих углубить свои знания в методах развития навыков и Прикладного анализа поведения и работать более эффективно
Минутка с вебинара
Лабиринт местоимений
путаница в голове
Мы говорим ребенку: «Что ты делал в школе?» Мы только что употребили «ты» в нашем вопросе. А ребенок в ответе должен употребить «я». У него и у вас как бы разная точка отсчета. Ну не путаница ли это? Конечно же местоимения детям даются с трудом: слышу «ты», а мне надо сказать «я»! Из этого лабиринта есть выход!
Ребенок должен четко понимать,
что «я» это я,
а «ты» – это другой человек,
что «они» – это группа людей, где нет меня,
а «мы» – это группа людей, но где есть я и т.д.
Как этому научить?
Минутка с вебинара
Как Антоша научился использовать местоимения в речи?
Антоше была введена моя программа по обучению местоимениям. Он шел по четкому алгоритму обучения местоимениям и осваивал одно местоимение за другим в разных контекстах.
На этом тренинге вы узнаете, из каких этапов состоит программа или какие местоимения вводить первыми, вторыми и т.д., когда начинать и как учить местоимениям.
Обучение местоимениям
с помощью множественного контроля
Множественный контроль – это поведенческое правило или принцип о том, как максимально задействовать все ресурсы ребенка в момент обучения.
Зачем? Чтобы он за кратчайшее время приобретал навыки.
На этом вебинаре я объясню, что такое множественный контроль и как с помощью него оптимизировать программу по обучению местоимениям.
Использование «рамки» в обучении местоимениям
На видео выше Антоша использовал один и тот же глагол и одну и ту же грамматическую структуру предложения с разными местоимениями. На поведенческом языке это называется рамкой.
В Антошиной фразе все остается одинаковым, кроме местоимения, которое он меняет в зависимости от того, что видит на картинке.
Такой формат обучения с одной стороны является самым легким и понятным для ребенка, а с другой стороны, максимально оптимизирует обучение местоимений.
На вебинаре вы узнаете, какие рамки стоит использовать для обучения различным местоимениям.
Минутка с вебинара
План вебинара
- Что такое множественный контроль
- Онтогенез местоимений
- Когда начинать обучение местоимениям
- Как применять множественный контроль в обучении местоимениям
- Обучение местоимениям я / ты, у тебя / у меня, мое / твое с помощью текстовой подсказки
- Обучение местоимениям он / у него, она / у нее, они / у них в ответах на вопросы по картинке
- Обучение местоимениям он / она / они / ты / мы
- Обучение местоимениям его / ее / их / ему / ей / им
Сертификат
- Выдается сертификат CEU на 2 часа
- Выдается сертификат об участии в вебинаре
Ольга Мелешкевич
Ведущая и автор вебинара
- Магистр Прикладного анализа поведения.
- Сертифицированный поведенческий аналитик (Northeastern University, BCBA).
- Магистр психологии (МГУ, клиническая психология).
- Более 20 лет практической работы.
формат обучения
1
доступ
2 часа видеозаписи
2
вебинары
10 видео -кейсов с примерами практичской работы
3
презентации
Доступ к записи и слайдам на 12 месяцев
1
доступ
2 часа подробного разбора всех нюансов обучения начальным шагам диалога
2
вебинары
Готовый алгоритм для систематичного и поэтапного обучения
3
презентации
Специальные методики для обучения ребёнка местоимениям
1
доступ
Пошаговую систему обучения местоимениям
2
вебинары
Сертификат о прослушивании
3
презентации
CEU сертификат на 2 часа
Авторизуйтесь,
у вас могут быть скидки!
чтобы увидеть все доступные предложения.
После регистрации вы получите подтверждающий емейл с паролем для входа в ваш кабинет МелеШколы. Если вы не получили письмо, проверьте папки спам, соц. сети, реклама и не забудьте добавить нашу почту olgamelesh@school.aba-class.com в белый список.
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com