МелеШколя представляет онлайн тренинг для родителей и специалистов
Обучение местоимениям "Я" и "ты"
вам нужен этот вебинар
если ваш ребенок не понимает, не употребляет или путает местоимения я и ты
Это первые местоимения, которым вы должны научить ребенка. Всем остальным местоимениям вы будете учить позднее.
После прохождения этого тренинга вы сможете научить ребенка
1
употреблять местоимения "я" и "ты" в своей речи
2
понимать эти местоимения в речи другого человека
3
не путаться в этих местоимениях
Посмотрите это видео
На Что вы обратили внимание?
Первое - это то, что Гриша общается с помощью планшета и визуальных карточек. Второе - то что учитель кладет перед ним фишку.
На вебинаре я расскажу, зачем нужна такая фишка и какие еще виды помощи вы будете оказывать ребенку на пути обучения.
Метод обучения может быть применен с детьми, общающимися на любых языках и с помощью любых средств коммуникации.
Для кого этот вебинар
1
Для родителей, которые занимаются с детьми с аутизмом или задержкой в развитии
2
Для специалистов в Прикладном анализе поведения
3
Для дефектологов, логопедов, психологов, учителей и воспитателей коррекционных классов, которые хотят дополнить свои знания поведенческими методами 21 века и помочь ребенку освоить местоимения
4
Для всех желающих углубить свои знания в методах развития навыков и Прикладного анализа поведения и работать более эффективно
Лабиринт местоимений
путаница в голове
Мы говорим ребенку: «Что ты делал в школе?» Мы только что употребили «ты» в нашем вопросе. А ребенок в ответе должен употребить «я». У него и у вас как бы разная точка отсчета. Ну не путаница ли это? Конечно же местоимения детям даются с трудом: слышу «ты», а мне надо сказать «я»! Из этого лабиринта есть выход!
Ребенок должен четко понимать,
что «я» это я,
а «ты» – это другой человек
Как этому научить?
Как Гриша научился использовать местоимения "я" и "ты" в своей речи?
Грише была введена моя программа по обучению местоимениям. Он шел по четкому алгоритму обучения местоимениям "я" и "ты".
На этом тренинге я вам дам этот алгоритм.
Обучение местоимениям
с помощью множественного контроля
Множественный контроль – это поведенческое правило или принцип о том, как максимально задействовать все ресурсы ребенка в момент обучения.
Зачем? Чтобы он за кратчайшее время приобретал навыки.
На этом вебинаре я учу ребенка использовать эти ресурсы. За счет этого ребенок быстро понимает где здесь "я" и где здесь "ты".
План вебинара
- В каком возрасте и какие местоимения должен осваивать ребенок
- Когда начинать обучение местоимениям
- Этап обучения 1: использование текстовой подсказки
- Этап обучения 2: уменьшение подсказки
- Этап обучения 3: работа без текстовой подсказки
- Дополнительное поведение ребенка: указательный жест как самоинструктаж. Когда и как вводить.
Сертификат
- Выдается сертификат CEU на 0,5 часа
- Выдается сертификат об участии в вебинаре
Ольга Мелешкевич
Ведущая и автор вебинара
- Магистр Прикладного анализа поведения.
- Сертифицированный поведенческий аналитик (Northeastern University, BCBA).
- Магистр психологии (МГУ, клиническая психология).
- Более 20 лет практической работы.
формат обучения
1
доступ
30 мин видеозаписи и слайды
2
вебинары
Видео -кейсы с демонстрацией шагов обучения и реальной работы с детьми
3
презентации
Доступ к записи и слайдам на 12 месяцев
2
вебинары
Готовый алгоритм для систематичного и поэтапного обучения
3
презентации
Специальные методики для обучения ребёнка местоимениям
2
вебинары
Сертификат о прослушивании
3
презентации
CEU сертификат на 0,5 часа
Авторизуйтесь,
у вас могут быть скидки!
чтобы увидеть все доступные предложения.
После регистрации вы получите подтверждающий емейл с паролем для входа в ваш кабинет МелеШколы. Если вы не получили письмо, проверьте папки спам, соц. сети, реклама и не забудьте добавить нашу почту olgamelesh@school.aba-class.com в белый список.
Почему мне недоступны предложения СО СКИДКОЙ?
Вступите в VIP клуб в МелеШколе и прямо сейчас получите доступ к этому вебинару бесплатно!
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com