МелеШколя представляет вебинар в записи для родителей и специалистов
С нуля до средней школы: как с помощью жестов развить коммуникацию и запустить речь
Жесты не заменяют речь, они становятся её фундаментом — и помогают любому ребёнку начать общаться.
Вебинар в записи
Продолжительность - 2 часа
Доступ сразу после регистрации
Вас ждут видео-примеры работы
• ввод жеста как просьбы,
• различение карточек и слов,
• понимание инструкций,
• первые диалоги и фразовая речь.
❤️ Ваш ребёнок не говорит?
❤️ Кажется, что вы пробуете всё, но прогресса нет?
❤️ Страшно, что жесты «заменят» речь, и он не заговорит никогда?
Ожидание «чуда» приводит к тупику:
📍ребёнок остаётся в изоляции,
📍не понимает инструкции,
📍теряет шанс на общение и академические навыки.
Речь не появляется сама по себе. Но коммуникация возможна для любого ребёнка — если дать ему инструменты прямо сейчас.
Минутка с вебинара
Вербальное поведение — это больше, чем только слова
Великобритания
Вербальное поведение — это умение общаться и взаимодействовать
Франция
Жесты становятся визуальной опорой для слов, ускоряют понимание и запускают вокальную речь
Австралия
Раннее введение альтернативной коммуникации предотвращает задержку когнитивного развития
Жесты помогают ребёнку сразу включиться в социальную жизнь, начать понимать инструкции и постепенно переходить к словам и фразам
На вебинаре мы разберём:
1
Что такое вербальное поведение и его стадии развития
2
Почему вокальная речь у некоторых детей отсутствует или развивается слишком медленно
3
Жесты, карточки, письменная речь: как работает альтернативная коммуникация
4
Почему именно жесты запускают понимание и развитие речи
5
Как и когда вводить жесты ребёнку
6
Пошаговый протокол:
• ввод жеста как просьбы,
• различение карточек и слов,
• понимание инструкций,
• первые диалоги и фразовая речь
7
Путь Эрика: от первых жестов до полноценной речи и школьных навыков
кому необходим и полезен этот вебинар?
Этот вебинар будет полезен
Родителям детей с РАС, ЗПР, ТНР, ЗРР, у которых нет речи или она развивается слишком медленно
Родителям детей, которые не понимают инструкции и задания
Специалистам (ABA-терапевтам, логопедам, дефектологам), которым нужны доказательные протоколы для запуска речи
Тем, кто боится, что жесты «заменят» речь и тормозят развитие
Минутка с вебинара
После просмотра вебинара вы сможете:
Великобритания
Лондон
Перестать ждать, пока речь сама появится, и начать действовать
Франция
Париж
Вводить жесты безопасно и правильно
Австралия
Сидней
Использовать жесты для запуска понимания речи на слух
Великобритания
Лондон
Применять протоколы для просьб, инструкций, диалогов и пересказов
Франция
Париж
Построить стратегию, ведущую к фразовой речи и школьным навыкам
Австралия
Сидней
Увидеть, что жесты — это не замена, а путь к полноценной речи
Вы получите стратегии, которые работают даже с неговорящими детьми!
Ребенок научится слышать не только инструкцию учителя, но и самого себя. Ребенок начнет понимать, что то, что он видит и говорит - это одно и тоже. Он будет учить новые слова гораздо быстрее. И он также начнет учить многие новые слова без вашей помощи.
Спикеры и авторы вебинара
Ольга Мелешкевич
- Магистр Прикладного анализа поведения
- Сертифицированный поведенческий аналитик (Northeastern University, BCBA)
- Магистр психологии (МГУ, клиническая психология)
- Более 20 лет практической работы
Анна Устиновская
- Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор CBA-S
- Педагог-психолог, директор АВА-центра «РАСкраска» (г. Казань)
- Мама ребёнка с РАС, эксперт по развитию коммуникации через альтернативные методы
Формат участия
Живой эфир в Zoom с синхронным переводом
1,5–2 час
Запись на 2 часа
Видео-примеры актуальной работы с разбором
Франция
Париж
Слайды
Доступ в записи в VIP–клубе
У вас могут быть скидки!
После регистрации вы получите подтверждающий емейл с паролем для входа в ваш кабинет МелеШколы. Если вы не получили письмо, проверьте папки спам, соц. сети, реклама и не забудьте добавить нашу почту olgamelesh@school.aba-class.com в белый список.
Как получить доступ к этому вебинару?
Вступите в VIP клуб в МелеШколе и прямо сейчас получите доступ к этому вебинару бесплатно!
В VIP клубе вы получаете следующие возможности:
- онлайн встречи с ведущими мировыми специалистами в сфере работы с детьми с аутизмом и другими диагнозами (синхронный перевод);
- протоколы и методики, которые вы сможете сразу внедрить в свою работу и значительно улучшить результаты у детей, с которыми работаете;
- новаторские разработки в сфере работы с неговорящими детьми и с детьми с задержками развития - более 20 встреч с Ольгой Мелешкевич в течение года;
- все ранее состоявшиеся VIP события в записи;
- сертификаты об участии в вебинарах и более 20 CEU в год (часов повышения квалификации для поведенческих специалистов любого уровня).
План вебинара
1. Факторы, влияющие на развитие вокализаций
2. Пять методов вызова и улучшения вокализаций
3. Принцип автоматического усиления
4. Метод «Стимул-стимул»
5. Как выбирать вокализации для метода «Стимул-стимул»
6. С кем применять метод «Стимул-стимул»
7. Усиление спонтанных вокальных реакций ребенка
8. Беглая моторная имитация как триггер для вокализаций
9. Обучение повторению за другим или вокальной/эхо имитации
10. Выбор звуков для работы над вокальной имитацией
11. Метод Нэнси Кауфман (это ведущий Американский логопед)
12. Использование жеста для запуска и улучшения речи
13. Формирование жеста
14. Подключение звуков и слов к жестам
15. Использование жестовой коммуникации как триггера для вокализаций
16. Система работы над вызовом вокализаций по Карбону (это ведущий поведенческий специалист в Америке в сфере вербального/речевого поведения)
Сертификат
Слушателям выдается сертификат на 2 CEU, если BCBA, BCaBA, MBP, CBA–S, IBA или IBT.
Также, выдается сертификат об участии в вебинаре.
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com