МелеШколя представляет
НЕ ПО ОТДЕЛЬНОСТИ, А ВМЕСТЕ: как командная работа меняет развитие ребёнка
Научитесь объединять усилия специалистов в одну систему — чтобы требования совпадали, навыки переносились, а развитие стало предсказуемым и управляемым.
Ведущие:
Оксана Калиничук
эрготерапевт, специалист АФК,
руководитель центра «YASAM»
Екатерина Пингос
логопед, нейродефектолог,
руководитель центра «YASAM»
Ольга Мелешкевич
организатор и модератор выступления,
эксперт в коррекции аутизма,
основатель МелеШколы
С ребёнком работают несколько специалистов. Но в повседневной жизни изменений почти нет.
Навык «получается» в кабинете, но не переносится домой.
Инструкции у специалистов различаются.
Требования не согласованы.
Взрослые стараются и вкладываются, а у ребёнка перегруз, стресс и развитие замедлилось или даже откатилось назад.
На встрече мы разберём, почему усилия не складываются в устойчивый результат — и как организовать работу так, чтобы прогресс стал системным и переносился в жизнь.
Почему так происходит?
Командная работа — это не «много специалистов».
Командная работа — это когда:
Великобритания
Лондон
есть общая цель, понятная всем взрослым
Франция
Париж
задачи «раскладываются» по специалистам, но не противоречат друг другу
Австралия
Сидней
инструкции и требования совпадают, поэтому ребёнку проще учиться
навык доводится до переноса и начинает жить в обычных ситуациях
Одна из ключевых мыслей встречи: «Если взрослые не договорились — ребёнок не сможет построить систему».
На встрече вы:
🧩
Поймёте, что именно считается командной работой и где чаще всего происходит подмена.
🎯
Увидите, как согласовать общую цель и превратить её в рабочий план для разных специалистов.
🔑
Узнаете, как выглядят «единые требования» и почему без них перенос навыков в жизнь не запускается, а развитие тормозится.
🌱
Научитесь отслеживать результат, чтобы видеть прогресс не только «в кабинете».
🏗️
Разберётесь, как родителю организовать взаимодействие специалистов, если команда «рассыпана» по разным местам.
После встречи вы сможете:
—
1
Понять, почему ребёнок «умеет», но не использует навык в обычной жизни — и где именно теряется перенос.
—
2
Собрать единый вектор работы вместо набора разрозненных целей.
—
3
Согласовать требования специалистов так, чтобы ребёнок получал одну понятную систему и максимально развивался.
—
4
Увидеть, какие элементы работы дают перенос навыков в жизнь, а какие создают путаницу и отсутствие прогресса.
Эта встреча будет полезна:
Родителям, если:
у ребёнка несколько занятий с разными специалистами, но прогресс нестабилен
навыки «держатся» только на занятиях и не переходят в жизнь
вы устали быть «координатором некоординируемого»
вы хотите понимать, как должна быть устроена согласованная работа между специалистами
Специалистам (ABA, логопедам, дефектологам, педагогам, АФК/эрготерапия), если:
вы хотите работать в системе, а не «каждый в своём кабинете»;
вам важно, чтобы навыки переносились и закреплялись в обычной жизни ребенка за пределами центра;
вы хотите выстроить взаимодействие с коллегами так, чтобы ребёнку стало легче учиться;
вы хотите выстроить взаимодействие с коллегами так, чтобы каждый понимал друга, а не тянул ребенка в разные стороны и не делал ненужные повторы заданий.
Формат встречи:
Авторизуйтесь в кабинете МелеШколы,
чтобы увидеть все доступные предложения.
у вас могут быть скидки!
После регистрации вы получите подтверждающий емейл с паролем для входа в ваш кабинет МелеШколы. Если вы не получили письмо, проверьте папки спам, соц. сети, реклама и не забудьте добавить нашу почту olgamelesh@school.aba-class.com в белый список.
Как получить доступ к этому вебинару?
Вступите в VIP клуб в МелеШколе и прямо сейчас получите доступ к этому тренингу бесплатно!
В VIP клубе вы получаете следующие возможности:
- онлайн встречи с ведущими мировыми специалистами в сфере работы с детьми с аутизмом и другими диагнозами (синхронный перевод);
- протоколы и методики, которые вы сможете сразу внедрить в свою работу и значительно улучшить результаты у детей, с которыми работаете;
- новаторские разработки в сфере работы с неговорящими детьми и с детьми с задержками развития - более 20 встреч с Ольгой Мелешкевич в течение года;
- все ранее состоявшиеся VIP события в записи;
- сертификаты об участии в вебинарах и более 20 CEU в год (часов повышения квалификации для поведенческих специалистов любого уровня).
Olga Meleshkevich
ABA Consulting, Inc
olgamelesh@gmail.com